浙里学习app
- 支 持:Android
- 分 类:教育学习
- 大 小:72.1M
- 版 本:v1.1.5安卓版
- 语 言:中文
- 发 布:2022-12-03 14:41:06
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#浙里学习app截图
#浙里学习app简介
浙江学习APP是为浙江省领导干部制作的在线培训学习软件,大家可以在软件内进行党建训练和各种教育学习。 大家可以在这里学到丰富的知识,了解更多的知识,大家可以提高自己。 软件内的功能非常多,欢迎感兴趣的大家下载。
浙里学习app最新版特色
1、收录的学习内容比较广泛,基本满足了我们不同的学习需求;
2、已培训过的内容或未培训过的内容会详细标注,方便我们区分;
3、在个人中心可以查看我的考试、我的班级、学习档案等相关内容。
4、订阅相关内容,有新动态或信息第一时间推送给我们;
5、您喜欢的内容可以添加书签供我们查看;
6、里面的课程会定期更新,让我们可以享受更多的教学资源。
浙里学习客户端介绍
“浙里学习”是一个集网络培训、交流互动、信息化管理为一体的综合性教育培训平台。通过对用户学习行为的持续记录和分析,我们可以准确有效地为用户推送个性化的教育培训内容。
软件亮点
1.更好地了解实时在线课程的可用性,随时在线学习不同的知识,效率会更高。
2.为浙江省领导干部网络研究所开发的学习手机软件,可以更好的了解不同的学习知识。
3.超完备的知识可以及时在线查看,2265在了解不同的信息和知识时,可以更好地在线学习和理解。
4.最全面的教学资源可以在线更好的理解,用户实时在线学习会更有效率。
5.您可以在网上更好地了解各种在线课程知识,不同在线课程信息的实时学习会更全面。
6.还可以对不同的学习问题有更好的在线理解,实时学习最全的知识更强大。
更新内容
v1.0.5 版本
1、考试功能体验优化
2、新增入学通知书提醒
3、新增轮训班和专题班班级展示
4、新增班级管理功能,包括班级学员管理和报到管理
5、修复已知bug,提升用户体验
易游为您提供教育学习手机软件浙里学习appv1.1.5安卓版下载,软件大小为72.1M,手机下载时注意流量哦,推荐指数4颗星。
#浙里办高中学考缴费流程?
1.
首先第一步我们打开浙里办软件,然后点击界面中的办事选项。
2.
然后第二步我们再点击界面中的教育厅选项。
3.
最后,我们点击界面中的高中学考费用缴纳即可。
#浙里学车app为什么不能确认学时?
1.人脸识别不通过开始学习和结束学习都要进行人脸识别,人脸识别没有通过学习也就不会上传成功。
2.学时过短,很多时候学习平台都会要求学生每次学习时间要在多少分多少以上,不满足条件的学习并不算有效学时,这样也不会进行上传。
#开发一款教育培训APP需要多少钱?
具体的开发费用根据不同的公司有不同的报价,所以以下只是作为参考的。
一个简单的教育培训类应用APP,不依赖后台,连设计+开发都委托,直接开发工期=2周,方案+策划沟通+测试+修改=2周,前前后后约1个月,定制价格应该在3万~10万。
复杂的前后台开发,外包费用差不多8万起,前后台兼备的而且一期很难开发到一个成熟的状态,需要差不多3次升级能达到一个可用度较高的状态,手机直播定制价格应该在10万~几十万,周期约2个月~3个月。
#培训管理软件有哪些?
培训管理软件种类还是很多的,关键是你了解自己的需求,知道自己需要的是什么,因为很少有软件能做到包含培训管理工作的所有内容。
我们之前也使用过不少教育管理软件总体效果都不是很满意,自从使用排控通管理系统后,发现它是功能最齐全的管理软件,它包含的功能很多,比如:营销管理,招生管理,排课调课管理,考务管理,考勤课消课时管理,订单管理,财务管理,物资管理,数据统计分析等等,可以说能满足培训机构日常管理工作,因此它是一款比较值得使用的软件
#培训方法有哪些?
现代培训方法包括
传统培训方法不同的培训方法
随着知识的不断进步和科学技术的飞速发展,在培训方法上也出现了一些与传统培训方法不同的培训方法,这些方法统称为“现代培训方式”。
基本信息
中文名现代培训方式年代现代类型个数6
类型
随着知识的不断进步和科学技术的飞速发展,在培训方法上也出现了一些与传统培训方法不同的培训方法,我们把这些方法统称为现代培训方式的方法。主要有以下几种。
(一)管理游戏法
管理游戏法是近年新崛起的一个培训项目。这种方法就是把受训者组织起来,就一个模拟的情景进行竞争和对抗式的游戏,增强培训情境的真实性和趣味性,提高受训人员解决问题的技巧,提高他们的领导才能及发扬团队精神。游戏培训的最大特点就在于将潜能训练、成功学、个人素质、团队建设等有机的结合起来,融合了当今世界的心理学、神经学、管理学、行为学等多个学科的最新成果,采用国际先进的情景化训练手段,因此培训方式独树一帜。
优点:这种方法运用先进的科学手段,综合了几个学科的知识,能积极调动学员的参与性,使一些原本枯燥的概念变得生动易懂;学员在行为中自觉地展现自己在实际组织中或群体中所扮演的角色并有所感悟,比单纯地讲授知识收效更大。
缺点:管理游戏法培训对事先准备即游戏设计、胜负评判等都有相当高的要求;游戏法要求游戏涉及竞争,必须有一定的游戏规则,且要有一定的结局。
(二)网上培训法
网上培训是将现代网络技术应用于人力资源开发领域而创造出来的培训方法,它以无可比拟的优越性受到越来越多的企业的青睐。网上培训又称为基于网络的培训,是指通过企业的内部网、局域网或因特网对学员进行培训。在网上培训,培训教师将培训课程储存在培训网站上,分布在世界各地的学员利用网络浏览器进入该网站接受培训。
优点:无须将学员从各地召集到一起,大大节省了培训费用;网络上的内容易修改,且修改培训内容时,无须重颏准备教材或其他教学工具,费用低;充分利用网络上大量的声音、图片和影音文件等资源,增强课堂教学的趣味性,从而提高学员的学习效率;网上培训的进程安排比较灵活,学员可以充分利用空闲时间进行,而不用中断工作。
缺点:网上培训要求企业建立良好的网络培训系统,这需要大量的培训资金,中小企业由于受资金限制,往往无法花费资金购买相关培训设备和技术;某些培训内容不适用于网上培训方式,如关于人际交流的技能培训就不适用于网上培训方式。
(三)敏感性训练法
敏感性训练就是通过团队活动、观察、讨论、自我坦白等程序,使学员面对自己的心理障碍,并重新建构健全的心理状态。敏感性训练主要用于为学员提供自我表白与解析的机会和了解团队形成与运作的情况等。
优点:使学员能够重新认识自己;能够使学员重新建构自己。
缺点:所需的时间较长;有造成学员心理伤害的可能与危险;需要一名受过专业训练的主持人与数名有一定基础知识的助手;学员可能不愿泄漏内心深处的秘密而影响整个程序运行与训练效果。
(四)电脑化训练法
电脑化训练就是应用电脑快速计算、整合、探求相互间的关系,或寻找资料,以提升相关知识和技能。电脑化训练适用于学员数量极多、工作场地分散、难以有统一空余时间,或需要将学习内容与学员的回馈进行标准化的训练等情况。
优点:可降低训练时间;可以提高训练的成效;可以配合学员的空余时间;可以降低学员的差旅时间与费用;可减少相关昂贵设备的损坏;当学员数量极多时,可降低训练成本。
缺点:学员需要具备基本的电脑知识;初期发展阶段需投资相当大的成本去购买电脑设备;自行开发训练软件需花费一定的时间,且成本较高。
(五)头脑风暴法
头脑风暴法的特点是培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维,它能最大限度地发挥每个参加者的创造能力,提供解决问题的更多更佳的方案。这种方法的运用要点是只规定一个主题,即明确要解决的问题,保证讨论内容不宽泛。把参加者组织在一起,无拘无束地提出解决问题的建议或方案,组织者和参加者都不能评议他人的建议和方案。事后再搜集参加者的意见,交给全体参加者。然后排除重复的、明显不合理的方案,重新表达内容含糊的方案。组织全体参加者对各个可行方案逐一评价,选出最优方案。
优点:培训过程中为企业解决了实际问题,大大提高了培训的收益;可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难;培训中学员参与性强;小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度;集中集体的智慧,达到相互启发的目的。
缺点:对培训顾问要求高,如果不善于引导讨论,可能会使讨论漫无边际;培训顾问主要扮演引导的角色,讲授的机会较少;研究的主题能否得到解决也受培训对象水平的限制;主题的挑选难度大,不是所有的主题都适合用来讨论。
(六)虚拟培训
虚拟培训是指利用虚拟现实技术生成实时的、具有三维信息的人工虚拟环境,培训学员通过运用某些设备接受和响应该环境的各种感官刺激而进入其中,并可根据需要通过多种交互设备来驾驭环境以及用于操作的物体,从而达到提高培训对象各种技能或学习知识的目的。
虚拟培训的优越性在于它的仿真性、超时空性、自主性、安全性。在培训中,学员能够自主地选择或组合虚拟培训场地或设施,而且学员可以在重复中不断增强自己的训练效果;更重要的是这种虚拟环境使他们脱离了现实环境培训中的风险,并能从这种培训中获得感性知识和实际经验。