沃课堂2022最新版本
- 支 持:Android
- 分 类:教育学习
- 大 小:75.3M
- 版 本:v4.4.3.0安卓官方版
- 语 言:中文
- 发 布:2022-03-18 14:57:19
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#沃课堂2022最新版本截图
#沃课堂2022最新版本简介
沃课堂app是一款致力于为旗下员工提供专业培训学习的教育类软件。在这里,学员能够即时掌握最新的动态、新闻资讯,海量精品的课程,由来自全球各地的专业人士精心打造,用户可以根据自己的实际情况,有针对性的进行呢课程的选择,时刻提升自己的知识储备。
功能介绍
【在线智慧考试】
支持多种题型组卷,自动阅卷,强大的考试配置能力,轻松检测学习成果
【在线即时交流】
支持多种动态发布形式,结合丰富在线互动,帮助员工实现即时讨论交流
【多样化课程形式】
支持线上视频、直播、图文、H5、游戏化等丰富多样的课程形式;员工可随时随地进行在线、实时学习
【个性化自定义】
满足企业个性化需求,可支持首页、栏目、频道排版自定义,包括自定义栏目名称,课程内容及展示形式
【多元化学习模式】
支持员工选修课程、必修强制学习等多种学习模式;支持线上+线下相结合的OMO混合式教学模式,OJC带教管理,以有趣、多元化的学习形式,帮助激发员工学习动力
软件特色
1、快速进行个人教育培训业务的精准营销。
2、在满足多样化的功能开发的同时,呈现各式各样展现界面。
3、旨在实现个人教育培训与广大2265社会学习人员完美整合的多元化学习平台。
4、通过沃课堂,企业员工可以随时随地进行在线学习、考试、交流等学习活动。
5、企业培训管理者可使用多学一键推送课程,并通过全面数据分析,实现轻松、智能、高效式学习管理。
沃课堂2022最新版本亮点
・课程详情:更详细的课程介绍
・免费试听:免费课程,想听就听
・选择下载:喜欢的课程,想下就下
沃课堂官方版简介
沃课堂Welearn是沃尔玛的企业数字化移动学习平台,满足企业员工多元化学习需求。
平台涵盖了多行业、多职能课程、助力企业实现一站式培训教学,智能学习管理,全面数据监控,高效提升培训效率!
易游为您提供教育学习手机软件沃课堂2022最新版本v4.4.3.0安卓官方版下载,软件大小为75.3M,手机下载时注意流量哦,推荐指数4颗星。
#沃课堂怎么登录?
只有你的手机号码进行注册,然后再进行登录的
#从沃尔玛离职后还要完成沃课堂吗?
沃尔玛离职后就不是沃尔玛的员工了,所以不需要完成沃课堂。
#培训方式分为几类?
培训方法
1、讲授法:
属于传统的培训方式,优点是运用起来方便,便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递,反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。
2、视听技术法:
通过现代视听技术(如投影仪、DVD、录像机等工具),对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式,直观鲜明。但学员的反馈与实践较差,且制作和购买的成本高,内容易过时。它多用于企业概况、传授技能等培训内容,也可用于概念性知识的培训。
3、讨论法:
按照费用与操作的复杂程序又可分成一般小组讨论与研讨会两种方式。研讨会多以专题演讲为主,中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通。优点是信息可以多向传递,与讲授法相比反馈效果较好,但费用较高。而小组讨论法的特点是信息交流时方式为多向传递,学员的参与性高,费用较低。多用于巩固知识,训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力,但运用时对培训教师的要求较高。
4、案例研讨法:
通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。这一方式使用费用低,反馈效果好,可以有效训练学员分析解决问题的能力。另外,近年的培训研究表明,案例、讨论的方式也可用于知识类的培训,且效果更佳。
5、角色扮演法:
授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。由于信息传递多向化,反馈效果好、实践性强、费用低,因而多用于人际关系能力的训练。
6、自学法:
这一方式较适合于一般理念性知识的学习,由于成人学习具有偏重经验与理解的特性,让具有一定学习能力与自觉的学员自学是既经济又实用的方法,但此方法也存在监督性差的缺陷。
7、互动小组法:
也称敏感训练法。此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练。让学员在培训活动中的亲身体验来提高他们处理人际关系的能力。其优点是可明显提高人际关系与沟通的能力,但其效果在很大程度上依赖于培训教师的水平。
8、网络培训法:
是一种新型的计算机网络信息培训方式,投入较大。但由于使用灵活,符合分散式学习的新趋势,节省学员集中培训的时间与费用。这种方式信息量大,新知识、新观念传递优势明显,更适合成人学习。因此,特别为实力雄厚的企业所青睐,也是培训发展的一个必然趋势。
培训内容是根据企业的实际需求来定,不同的企业和不同的岗位培训内容会有很大区别,比如技术培训,医疗行业、电子行业、IT行业区别都很大。
培训目标是根据培训的内容来定,或者先定目标再培训。以培训后员工是否拿到证书,培训后是否通过考核等,也可以量化执行。