有知有行app

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也是有知有行这个名字背后的含义：不断提升认知，知行合一。

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有知有行手机版介绍

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更新日志

v0.34.0 更新

1. 记账账户的资产视图支持「只看累计收益」；

2. 账户规划的时间选择更加灵活；

3. 优化了记账的日期选择交互，录入更加方便。

v0.26.1版本

新增手势密码解锁、指纹解锁，全面保护记账数据隐私，使用更安心

v0.23.0版本

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#有愚而不能知者，有知而不能行者，有行而终见弃者。是什么意思？

　　这是曾国藩说的一段话，意思是：（我们这些人当中），有的人愚钝不能理解意图，有的人理解了也不会采取行动，有的人行动了却不能坚持到底。

　　原文： 　　人者，气而已。气不衰竭，则志自刚；志则刚矣，则识渐长；识之长矣，则时可用。循时以进，功自然成，名自然存，如此而已，然曾公之志，尚在功名之外，故能贞其恒，故能成其大，故能享其久。吾辈中人，有愚不能知者也，有知而不能行者也，有行而终见弃者也。坚忍不拔，期而不舍，寸寸累功，终身不渝者也，少之又少，终成大事者，不多见矣。呜呼！苟立坚志，长卓识，而时不我与，其奈天何哉？因此冥冥而终身者，又不知其几何哉。　　当时的中国，内忧外患，想做学问家的曾先生出来带兵是迫于无奈，走马上任团练大臣本是不得以，一心想将训练出来的兵士交给江忠源去用，可是江忠源又战死在江西，给别人有不放心，只好自任兵马大元帅。这段话是他当时无奈的感叹。

#知与行有哪些典型例子？

　　1、知中有行，行中有知。王守仁认为知行是一回事，不能分为“两截”。他说：“知行原是两个字，说一个工夫”。从道德教育上看，他极力反对道德教育上的知行脱节及“知而不行”突出地把一切道德归之于个体的自觉行动，这是有积极意义的。因为从道德教育上看，道德意识高不开道德行为，道德行为也高不开道德意识。二者互为表里，不可分离。知必然要表现为行，不行不能算真知。道德认识和道德意识必然表现为道德行为，如果不去行动，不能算是真知。王守仁认为：良知。无不行，而自觉的行，也就是知。这无疑是有其深刻之处的。 　　

2、以知为行，知决定行。王守仁说：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成”。他的意思是说，封建道德是人行为的指导思想，按照封建道德的要求去行动是达到"良知"的工夫。在封建道德指导下产生的意念活动是行为的开始，符合封建道德规范要求的行为是 “良知”的完成。

知行合一，是指客体顺应主体，知是指科学知识，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。